𝐃𝐢𝐧𝐚́𝐦𝐢𝐜𝐚 “𝐂𝐨𝐧𝐜𝐞𝐩𝐭𝐨–𝐂𝐨𝐧𝐜𝐞𝐩𝐭𝐨” 𝐞𝐧 𝐈𝐧𝐠𝐞𝐧𝐢𝐞𝐫𝐢́𝐚 𝐂𝐢𝐯𝐢𝐥

Nuestros estudiantes de la 𝐅𝐚𝐜𝐮𝐥𝐭𝐚𝐝 𝐝𝐞 𝐈𝐧𝐠𝐞𝐧𝐢𝐞𝐫𝐢́𝐚 participaron en la dinámica “𝐂𝐨𝐧𝐜𝐞𝐩𝐭𝐨–𝐂𝐨𝐧𝐜𝐞𝐩𝐭𝐨”, una actividad diseñada para fortalecer los aprendizajes de la asignatura 𝐈𝐧𝐭𝐫𝐨𝐝𝐮𝐜𝐜𝐢𝐨́𝐧 𝐚 𝐥𝐚 𝐈𝐧𝐠𝐞𝐧𝐢𝐞𝐫𝐢́𝐚 y afianzar los principios fundamentales que guiarán su formación profesional.

La dinámica fue guiada por la 𝐌𝐭𝐫a. 𝐌𝐢𝐧𝐞𝐥𝐲 𝐝𝐞 𝐥𝐚 𝐂𝐫𝐮𝐳 𝐕𝐚́𝐳𝐪𝐮𝐞𝐳 𝐌𝐚𝐥𝐝𝐨𝐧𝐚𝐝𝐨, acompañada por la 𝐀𝐫𝐪. 𝐃𝐚𝐧𝐢𝐞𝐥𝐚 𝐅𝐥𝐨𝐫𝐞𝐬 𝐏𝐞́𝐫𝐞𝐳, docente del área de 𝐃𝐢𝐛𝐮𝐣𝐨 𝐂𝐨𝐧𝐬𝐭𝐫𝐮𝐜𝐭𝐢𝐯𝐨, quienes compartieron su experiencia y conocimiento para enriquecer la comprensión de los estudiantes sobre la ingeniería civil.

Durante esta actividad, los estudiantes conectaron 𝐜𝐨𝐧𝐜𝐞𝐩𝐭𝐨𝐬 clave y mejoraron su visión sobre el quehacer profesional en la ingeniería civil, preparándolos para los retos futuros.

¡Gracias a todos los estudiantes que participaron y a nuestros docentes por su dedicación y esfuerzo!