MISIÓNFormar profesionales competitivos en las ciencias y tecnologías de la computación, obedeciendo a una preparación integral y humanística, que contribuyan en el desarrollo tecnológico de su contexto social. ______________________________________________________________________________________________________________ VisiónSer un programa educativo acreditado, con un cuerpo académico consolidado, contar con el prestigio y reconocimiento social y de sus pares académicos por sus contribuciones pertinentes y competitivas, en las áreas de ingeniería de sistemas computacionales; con egresados con una cultura ética que les permita una posición competitiva en el entorno en el que se desenvuelvan y que incida en el bienestar social, económico, tecnológico y ambiental del Estado de Campeche y del país. ______________________________________________________________________________________________________________ PropósitoFormar profesionales con estándares tecnológicos en sistemas computacionales que le permitan impulsar y desarrollar actividades relacionadas con la investigación y aplicación de tecnologías, con el fin de contribuir al avance científico y desarrollo de su entorno social con base a las necesidades y requerimientos del mismo. ______________________________________________________________________________________________________________
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Perfil de IngresoEl aspirante deberá tener los conocimientos básicos de bachillerato. Además se debe considerar que el interesado posea ciertas competencias básicas que motiven en él la posibilidad de estudiar la carrera con habilidades de capacidad numérica, analítica, normativa y social que le permita incorporarse en el ámbito productivo de manera comprometida como profesional. ______________________________________________________________________________________________________________ Perfil de EgresoProfesional con capacidades y habilidades individuales, capaz de desempeñarse con alto grado de compromiso social y del medio ambiente en diferentes entornos con sentido metodológico, de liderazgo y cultura emprendedora al desempeñarse analizando, diseñando, implementando, y gestionando sistemas de computación, redes y bases de datos con los estándares tecnológicos vigentes. ______________________________________________________________________________________________________________ Valores
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Competencias GenéricasLa Universidad Autónoma de Campeche dentro del Perfil Universitario para el nivel de Licenciatura ha definido 15 competencias genéricas que a continuación se enumeran: 1. Desarrollo de la lecto-escritura de textos artísticos, técnicos y científicos. 2. Conocimiento de la lengua extranjera. 3. La utilización de las TIC´s en el ámbito profesional 4. Habilidades de investigación 5. Destrezas sociales 6. Habilidades cognitivas 7. Capacidades metodológicas 8. Capacidad individual 9. Capacidad emprendedora 10. Capacidad de organización 11. Capacidad de liderazgo 12. Sensibilidad para temas medioambientales 13. Cuidado de la salud 14. Conocimiento de otras culturas y costumbres 15. Compromiso social ______________________________________________________________________________________________________________ |
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Competencias EspecificasEl egresado de la carrera de Ingeniería en Sistemas Computacionales es un profesional con capacidades y habilidades individuales, capaz de desempeñarse con alto grado de compromiso social y del medio ambiente en diferentes entornos con sentido metodológico, de liderazgo y cultura emprendedora al desempeñarse analizando, diseñando, implementando, y gestionando sistemas de computación, redes y bases de datos con los estándares tecnológicos vigentes. Al concluir el plan de estudios el egresado será capaz de demostrar las siguientes competencias:
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Objetivos Educacionales
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Estructura Curricular ______________________________________________________________________________________________________________ PLAN DE ESTUDIOSEl plan de estudios de la Licenciatura en Ingeniero en Sistemas Computacionales, es flexible, por competencias, centrado en el aprendizaje y se propone una estructura ideal en 8 semestres, con de 62 unidades de aprendizaje. La carga académica es regulada por el sistema de créditos SATCA, que tiene un total de 230 créditos académicos. La secuencia de unidades de aprendizaje pretende una transmisión ordenada de la información al estudiante, la generación paulatina de capacidades analíticas y metodológicas, y la oportunidad para que el estudiante genere su propia síntesis de lo aprendido, considerando el Modelo Educativo de la Universidad 2009. En forma extracurricular el alumno debe acreditar las competencias en Microsoft: Word, Excel y Power Point. En las etapas avanzadas del programa, los estudiantes podrán escoger para su formación un poco más especializada, ofertadas dentro del grupo de las optativas de: Ingeniería en Software, Sistemas Integrales y Redes Cumplir con el Servicio Social de acuerdo con lo establecido en la Legislación Universitaria. Descargar Triptico Informativo ISC ______________________________________________________________________________________________________________ |
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Requisitos de TitulaciónPara la presentación del examen profesional, los alumnos deben cumplir con los siguientes requisitos: II. Haber liberado el servicio social III. No tener adeudos con la Universidad Autónoma de Campeche IV. Pagar las cuotas correspondientes. V. Cumplir con lo establecido en el Reglamento de titulación, así como en los programas educativos respectivos y los demás ordenamientos universitarios. VI. Las demás que apruebe el H. Consejo Universitario. ______________________________________________________________________________________________________________
CAMPO PROFESIONAL
De manera independiente, como consultor, asesor o emprender su propio negocio, desarrollando software y/o las Tecnologías de Información Investigador en nuevas tecnologías Administrador de proyectos de Tecnologías de Información Analista y diseñador de sistemas de información. ______________________________________________________________________________________________________________ |